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ENFRENTANDO LO ADVERSO |
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Vulnerabilidad desde la perspectiva de Brene Brown |
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Objetivo |
Conocer sobre el poder
de la vulnerabilidad y cómo aprender a vivir con ella. |
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Fecha |
25 de abril |
Número de Sesión y Duración |
2da sesión de 50 minutos. |
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Desarrollo de la Propuesta |
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Descripción de contenidos y
actividades |
Tiempo de ejecución |
Recursos y materiales de
apoyo |
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Inicio |
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Para dar inicio a la
segunda sesión del taller, junto con una presentación daremos introducción de
cómo podemos vivir con la vulnerabilidad sin que sea vista como algo
negativo. |
15 minutos |
proyector y computadora |
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Desarrollo |
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Una vez terminado con
la presentación se les pregunta a los jóvenes si tienen alguna duda sobre lo
visto, mientras no haya duda seguiremos con la dinámica la cual será hacer un
grupo de debate el grupo se tendrá que dividir en dos , una vez que estén dos
grupos unos dirán cosas positivas de cómo aprender vivir con la
vulnerabilidad, mientras que los demas diran cosas negativas de por qué no
podemos superarla o vivir con ella |
25 minutos. |
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Cierre |
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Una vez que terminemos
el debate, como grupo se hará una conclusión de cómo es que podemos vivir con
ella. |
10 minutos. |
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Evidencias de Aprendizaje |
●
trabajo
en equipo ● entendimiento del tema |
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●
participacion |
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Chauvin S. (2016). El
poder de la vulnerabilidad: Brene Brown en TED. Mujeres de empresa.
https://www.mujeresdeempresa.com/el-poder-de-la-vulnerabilidad-brene-brown-en-ted/ |
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