Formato de actividades

Para evaluar las sesiones, utilizaremos dos instrumentos que serán de gran apoyo para identificar si los alumnos adquirieron los conocimientos suficientes para comprender el tema, por lo tanto, utilizaremos una rúbrica que nos ayudará para evaluar la presentación que realizarán los alumnos en equipo, tomando en cuenta: la información utilizada, conocimientos previos, postura del equipo y claridad al hablar del tema. Por otro lado, al haber finalizado las presentaciones, cada uno de los alumnos responderá un cuestionario sobre la información vista durante el taller, siendo este un método para confirmar que obtuvieron conocimientos suficientes sobre el tema.

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